1 сентября, в день открытия нового учебного года, директор Муромского филиала ВлГУ, доктор технических наук, профессор Аркадий Львович Жизняков, провел встречу с профессорско-преподавательским составом. Данная встреча уже стала традицией, и в этом году она прошла в формате Town Hall, что способствовало как стратегическому, так и рабочему обсуждению с конкретными задачами и приоритетами.
Аркадий Львович подчеркнул, что институт располагает значительным потенциалом для дальнейшего развития. В настоящее время в МИВлГУ работают 66 кандидатов и 10 докторов наук, а доля преподавателей с учеными степенями составляет 87 процентов. Это внушительный показатель, который напрямую сказывается на качестве подготовки студентов и уровне научных исследований в вузе. По словам директора, кадровый потенциал является основой лидерства института в образовательной сфере региона и движущей силой его технологического прогресса.
Среди ключевых задач на текущий учебный год выделяются последовательное повышение качества образования и создание условий, которые позволят каждому студенту раскрыть свой потенциал и получить необходимую поддержку на всех этапах обучения. Для достижения этих целей планируется продолжение программы открытых лекций с участием ведущих специалистов и ученых, активизация научной жизни через проведение конференций и конкурсов, а также массовое участие преподавателей и студентов в грантовых проектах. Директор института считает, что студенческая наука должна перейти от формальной учебной обязанности к активной исследовательской практике.
Институт делает акцент на обновлении учебных программ, усилении практической подготовки и установлении тесной связи учебного процесса с потребностями реального сектора экономики. Образование в МИВлГУ должно стать пространством, где студенты учатся мыслить, принимать решения и нести за них ответственность.
Отдельное внимание в ходе встречи было уделено вопросам искусственного интеллекта. Перед преподавателями и студентами стоит задача не только освоить новые знания в этой динамично развивающейся области, но и изучить, как технологии ИИ могут быть интегрированы в учебный процесс для повышения его эффективности и персонализации. Это требование времени, и институт намерен осознанно отвечать на него.
Обсуждение также охватило стратегические проекты по развитию высшего образования в России, цифровую трансформацию, новые образовательные стандарты и, конечно же, дальнейшее развитие самого института. Год впереди обещает быть насыщенным, и его старт задает позитивный тон для предстоящих свершений.