В Москве прошло важное совместное заседание комиссии Госсовета России, посвященное вопросам, касающимся молодежи и детей. В этом мероприятии, на котором присутствовало более 120 участников, включая экспертов, представителей федеральных и региональных властей, а также руководителей образовательных и молодежных организаций, активное участие приняли и делегаты из Владимирской области. Об этом сообщает ТК Наш Регион 33.
Основной темой обсуждения стало повышение качества воспитательной работы с подростками. В качестве примера успешного опыта была представлена модель «Школа Ямолод», разработанная в Ямало-Ненецком автономном округе. Этот проект, рассчитанный на четыре года, предлагает единые сценарии и ценностные компоненты для подготовки молодежи. За менее чем год работы проекта удалось существенно сократить количество дублирующих образовательных программ, уменьшив их с нескольких тысяч до 77, а также расширить сеть учреждений с 21 до 57, вовлекая почти 7 тысяч детей в процесс.
Стоит отметить, что модель «Школы Ямолод» будет внедрена в качестве пилотного проекта в 10 регионах России, среди которых Владимирская, Иркутская, Мурманская, Нижегородская, Новгородская, Новосибирская, Самарская, Тамбовская области, а также Санкт-Петербург, Луганская Народная Республика и Ханты-Мансийский автономный округ – Югра.
Елена Янина, министр молодежной политики Владимирской области и член комиссии Госсовета, отметила важность участия региона в данном проекте. «Быть в комиссии, где принимаются решения для всей страны, – это большая ответственность. Но вдвойне приятно, когда твой регион не просто в списке пилотов, а в топ‑10. Это значит, что Владимирская область задаёт тренды в молодёжной политике. Мы покажем реальный механизм, который работает», – сказала она.
Одной из ключевых задач, обсуждавшихся на заседании, стало снижение уровня преступности среди несовершеннолетних. В современном мире дети все чаще становятся жертвами воздействия через интернет, включая фейковые звонки и вербовку в различные группы. Это подчеркивает необходимость усиления межведомственного взаимодействия между правоохранительными органами и учреждениями образования и воспитания.
Участники заседания подчеркнули важность выработки единого подхода к понятию воспитания, которое в настоящее время имеет разную трактовку в 14 федеральных законах. Также было отмечено, что необходимо преодолеть децентрализацию управления, так как в регионах часто действуют несколько координационных органов с пересекающимися полномочиями, что приводит к дублированию функций ведомств.
В завершение сессии участники выработали ряд рекомендаций, среди которых были предложены единые подходы к профилактике деструктивного поведения среди молодежи, создание координационного органа в каждом регионе, а также объединение ресурсов образования, культуры и молодёжной политики в единое воспитательное пространство.
